咸阳私立小学-百灵学校-咸阳私立小学电话

由于小学生年龄小，知识经验少，但是教学时如果教师能注意引导激发他们的求知欲，唤起他们对生活对周围环境的所见所闻，这时同学们的发言会特别积极，如教学《家乡变了》这课时，为了让学生更好地了解我国环境污染和破坏的情况，咸阳私立小学在哪里，知道“三废”污染的严重性，理解环境为什么亮出了“黄牌”，这时可让学生谈一谈身边看到的污染的情况。这时同学们的发言非常积极，争先恐后，抢着回答：“工厂冒的黑烟，污染空气，灰尘非常多，穿一天的衣服，领子就很黑了。”有的说：“工厂排除的污水流入新汴河，河水被污染了，鱼常常被很多”。有的说：“废渣、垃圾处处可见，看到可难受了。”

在担任数学教学的这些年，经历了新旧教材的交替，重新认识教材，感受、理解、挖掘教材的重难点，寻找、尝试适合学生学情也体现自身特点的教育教学方法。回想这些年经常为了上好一节课，把新旧教材的教案对比修改，从网络搜集素材进行资源整合；把每说的一句话写下来、再背下来，甚至是每个活动、每个环节之间的导语都要反复推敲，力求做到衔接自然；自己独立设计贴切本节课的教学课件，制作各种服务于课堂的教学用具；接下来就是一遍一遍的试讲，给班上有见解的少部分学生讲，给同办公室的老师讲，甚至是把课全部背下来后每天对着镜子讲，提出意见反复修改直到拿出一节有模有样成型的课，正是因为有这样严谨的工作作风，咸阳私立小学，和对自己的严格要求，才使我在教学上也逐渐成熟起来，形成了自己的特色和风格。

思品课的教学应注重课堂明理，课外导行。在思想品德课教学中，除了课内教学，校内训练，还要有意识地抓住各种教育时机，组织学生主动地、愉快地进行实践活动，从而获得丰富的感性认识，有利于知行统一，咸阳私立小学电话，形成道德评价的能力，促进道德素质的提高。现代儿童大多是*女，父母对孩子的期望很高，“望子成龙”、“望女成凤”。而大部分家长是只重视智力的开发，忽略了对其他方面的要求，这就造成了部分学生不关注周围的人和事，对他人的劳动无感激之情，觉得一切都是自然的、应该的，逐步养成了惟我*尊、我行我素的行为习惯和心理倾向。在教学《我的劳动感受》一课时，我一方面引导学生学会关注他人，知道学校内、社会上有许许多多的工作岗位，这些岗位上的人们都在辛勤地劳动着，他们每天都在默默地为我们服务着；一方面让学生参与力所能及的劳动，有意识地尝试不同的工作岗位，体验劳动的过程，感受劳动的艰辛，激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解和尊重，同时在劳动实践中培养学现问题、解决问题的能力，引发学生的创新意识。