在谈到正确的外语学习方法时,要强调的一点是,先要大量的练习,为什么我们不可以直接去运用,去说呢,说多了不就可以好了吗?好像有点道理,语言是运用出来的,但是这种说法必须要有个前提,那就是你要有一个母语环境,正是有了一个母语环境,你大量运用的同时,可以不知不觉的去模仿他们的正确发音和正确的用法,也正是你在语言环境之中,你听到的看到的都是正确的地道的,所以自然而然的你用的东西也会朝着地道的方向靠拢,但是我们现在是在没有母语环境的国外,那该怎么办呢?显然光用的话就不行了,没有正确的语言重复的输入,你说的外语满口错误,没有大量的输入,也就没有形成对正确发音和正确用法的印象,也就缺乏正确的语感,甚至你自己连犯了错没有犯错都不知道!因此,养成用正确方法练习的习惯是非常重要的,在学习过程中不断改正错误,是在学习外语过程中的必要阶段。
镜头三:发挥特长,咸阳小学招生区域,谁与争锋
“呀——”扔垒球的选手稳住下盘,脚像生了根似的紧紧抓住地面。手臂挥动数圈后,白色的小球犹如初飞的白鸽,向着斜上方飞去,重重落下;白旗挥舞,跳远选手猛然开始助跑,“咯吱”一声踩中跳板,落向沙坑;跳高选手摩拳擦掌,飞身一跃……处处精彩!
不,不,我们的热血沸腾的运动会没有结束,它会作为回忆永远留在脑海中。那么——下周的校园吉尼斯,是否会更加精彩,又有许多人破纪录?让我们拭目以待!
材料好比是大地,中心思想是埋藏在地下的金矿和石油,只有向下挖掘,咸阳小学招生,才能找到金矿,咸阳小学招生报名,打出石油。材料开掘得越深,中心就越明确,文章也就越有意义。所谓“意需深掘”就是要深入开掘材料的思想含义,也就是从生活中提炼出深刻的思想。
宋代有一个李秀才,他的女儿能读会写,远近**。一次,咸阳小学招生在哪里,有人在路上拾到一枚破铜钱,铜钱上依稀刻着“开元”二字。开元是唐玄宗的年号,这枚铜钱当然就是唐代的了。恰巧这时,李秀才的女儿经过这里,拾钱人对她说:“请用破钱为题作一首诗吧。”女孩儿接过铜钱,沉思了一会儿,吟诵道:半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字;