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理解先于表达正常语言的发展顺序，理解先于表达，听懂语言才会运用口语，阅读能力大多**写作能力；而听说先于读写，具备听及口语的基础才能进入阅读及写作，这不仅符合大脑的运作也符合孩子的生理发展。这并不是说听觉口语法不重视阅读和写作，而是强调根据此自然发展的原理，孩子应具备相当的听语基础，咸阳民办小学排名，并配合其生理及认知发展，再进入阅读及写作的阶段。如此，可避免会拼读出注音符号及认读词汇，但却无法了解其意义的困境。

随着科技日新月异的发展，我们的生活逐渐变得如果方便、快捷以及美好。

例如飞机、、潜水艇代，频繁使用的自然是网络，贡献也是网络。自从人类发明了因特网，有了网络，通过百度、搜狗、搜库等等搜索你所需求的知识以及信息，一点击便立马跳出你所需求的一切，更快的提高了你查阅书籍、询问的效率与速度。

就说那次吧，我们班举行了一次新闻小小直播节目，回到家我个冲向的便是电脑，打开网络，立即搜索有关新闻的大事件，并跟着视屏中的主持人有模有样的学了起来。不知不觉又到了上学的那一天，轮我努力让自己下来，回想昨天所看的视屏，学着视屏中的语音，语调读起来。后也取得了较为优异的成绩，我想这是网络，科技的功劳啊！’

刚放寒假，妈妈就带着我和姥姥去了南京的一个游乐场。

这个游乐场位于南京市浦口区的弘阳广场，它由室内和室外两个部分组成。室内是一些小的游乐设施，而像摩天轮和飓风飞椅这些大型的项目就只能在室外了。

在车上，我就看见了高达116米的弘阳之星摩天轮。这让我兴奋较了，下了车我一路狂奔，站在摩天轮下面，我觉得自己是那么的渺小。上了摩天轮，我和妈妈还有姥姥坐在小小的铁皮房里，的一点一点升高。随着高度的提升，看到的范围一点点扩大，咸阳民办小学地址，景物一点点缩小，咸阳民办小学，我的心跳也开始加快，我坐在位置上静静地看着窗外，虽然我很高兴，但是我又不敢乱动，真害怕动静大了，这个小房子承受不住会掉下去。

下了摩天轮，我们又来到“聚能飞船”，我拉着姥姥跟我一起玩，姥姥说：“我这么大年纪了，哪能玩这么刺激的游戏，跟妈妈去玩吧我去给你买好吃的。”“聚能飞船”把我们带到了７８米的高空，让我看清楚了整个游乐场和人山人海的游客。突然间，飞船转了起来，我的心也开始七上八下。飞船月转越快，我觉得我的心都要从嗓子眼儿里飞出来了。我心想“幸亏姥姥没坐，要不然得吓出心脏病了”。

后来我们又去室内玩了一些不是很刺激的项目，不过它们也都相当好玩。

那天我玩得很开心，下次放假我还要去别的游乐场体验体验。